Doğru Sayısı | %%SCORE%% |
Yanlış Sayısı | %%WRONG_ANSWERS%% |
Soru 1 |
___________ genellikle dağılım şeklini, merkez değerini ve dağılımın tabiatını analiz ederek problemleri belirlemede kullanılır.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Saçılma (Dağılma-Serpilme) Diyagramı | |
Kontrol Çizelgeler | |
Pareto Analizi | |
Neden-Sonuç Diyagramı | |
Histogram |
Soru 2 |
Aşağıdakilerden hangisi stratejik odaklı kıyaslamaya örnek olarak gösterilebilir?
Fiyat | |
Pazara teslim zamanı | |
Güvenirlik | |
Teknik özellik | |
Yeni hizmet geliştirme |
Soru 3 |
I. Sürecin seçimi
II. Sürecin standartlaştırılması
III. Sürecin istatistiksel olarak kontrol altına alınması
IV. Sürecin yeterlilik çalışması
V. Sürecin geliştirilmesi
Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde istatistiksel süreç kontrolü basamakları doğru şekilde sıralanmıştır?
I, IV, III, II, V | |
I, V, IV, III, II | |
III, II, I, V, IV | |
I, III, IV, II, V | |
IV, V, I, III, II |
Soru 4 |
Amacı “çabalarımızı hangi problem üzerine yoğunlaştırmalıyız?” sorusuna cevap bulmak olan kalite aracı aşağıdakilerden hangisidir?
İshikawa Diayagramı | |
Saçılma Diyagramı | |
Pareto Analizi | |
Süreç Akış Diyagramları | |
Kontrol Çizelgeleri |
Soru 5 |
Aşağıdakilerden hangisi sağlık hizmetlerinde klinik kaliteyi iyileştirmek için yapılacak sağlık reformlarından birisi olamaz?
Kalitenin düzenli olarak ölçülmesi | |
Reformlarda hasta odaklı yaklaşım | |
Organizasyonda yer alan herkesin görüşünün alınması | |
Stratejik planlama yapılması | |
Kaliteyi yükseltebilmek adına kar odaklı stratejik planlama yapılması |
Soru 6 |
Donobedian'ın sınıflandırmasına göre hastanın sağlık durumunda gözlenen değişiklikler aşağıdakilerden hangisinin ölçüsüdür?
Sonuç ölçüleri | |
Performans ölçüleri | |
Yapısal ölçüler | |
Kalite ölçüleri | |
Süreç ölçüleri |
Soru 7 |
İleri kalite araçlarından biri olan Matriks diyagramlarının kullanılma amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Bilinen ve olası problemleri olmadan önce tanımlamak ve düzeltme önceliği sağlamak | |
Belirli bir konu hakkında çok sayıdaki fikirleri, düşünceleri ve ilişkileri gruplandırmak | |
Konu veya problemin unsurları arasındaki sebep-sonuç ilişkilerinin resimli sunumunu sağlamak | |
Bir amaca varmak veya bir problemi çözmek için sistemli bir düşünme tarzı oluşturmak | |
İşlerin, fonksiyonların ve karakteristiklerin aralarındaki ilişki ve kolerasyon kaynağını kurmak ve onların nispi önemini göstermek |
Soru 8 |
Aşağıdakilerden hangisi ileri kalite araçlarındandır?
Süreç neden analizi | |
İşlevsel Grup tekniği | |
Norma dayalı grup çalışması | |
Ağaç diyagramı | |
Sürece dayalı bileşen analizi |
Soru 9 |
Aşağıdakilerden hangisi istatistikte süreç kontrolünün aşamalarından biridir?
Sürecin kar-zarar hesabı | |
Sürecin seçimi | |
Sürecin sonucundaki ürünün özelliği | |
Sürecin hangi araçlarla biteceği | |
Sürecin kimlerden oluştuğu |
Soru 10 |
Stratejiyi aksiyona dönüştürmeye yardım eden, vizyon ve stratejiden kökenini alan bir ölçüm sistemi aşağıdakilerden hangisidir?
Neden-Sonuç Diyagramı | |
Stratejik Yönelim | |
Ayrımlı Dağılım | |
Dengeli Puan Cetveli | |
Finansal perspektif |
Soru 11 |
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi, karar analizinin basamakları arasında yer almaz?
Sorunu tanımlanma | |
Olası seçenekleri listeleme | |
Mantıksal akış şeması çizme | |
Karar yöntemini seçme | |
Karar tablosu oluşturma |
Soru 12 |
Aşağıdakilerden hangisi araştırma sonuçlarının yaygınlaştırılmasında kullanılan araçların hazırlanmasında dikkat edilecek hususlar içinde yer alır?
I. Tek düze koyu renkli başlıklar kullanmak
II. Grafiksel tasarımlardan kaçınmak
III. Verilecek mesajı uzun tutmak
IV. Mesajı hedef kitleye yönelik olarak hazırlamak
V. Belge tipini hedef kitleye göre hazırlamak
I ve V | |
I, II, III | |
II, III, V | |
I, IV, V | |
I, II, III, IV |
Soru 13 |
Raporu kim talep etmiş? Neden bu rapora ihtiyaç duyulmuş? Araştırma sonuçlarından çıkarılmak istenen ne? Rapor kime sunulacak?
Yukarıdaki sorular raporun hangi aşamasında sorulur?
Ön hazırlık | |
Özet | |
Giriş | |
Gereç ve yöntemler | |
Sonuç |
Soru 14 |
Bir bilimsel araştırma raporunda, hipotezin nasıl test edildiği, hangi bölümde ele alınır?
Giriş | |
Gereç ve yöntemler | |
Bulgular | |
Tartışma | |
Öneriler |
Soru 15 |
Bir raporu okuyanların araştırmacının görüşleriyle ilk tanıştığı bölüm, aşağıdakilerinden hangisidir?
Gereç ve yöntemler | |
Kaynakça | |
Giriş | |
Tartışma ve sonuç | |
Özet |
Soru 16 |
Aşağıdakilerden hangisi rapor için bilgi derlerken kullanılan ikincil bilgi kaynağıdır?
Testler | |
İstatistikler | |
Anketler | |
Görüşmeler | |
Diyaloglar |
Soru 17 |
I. Politika özetinin tartışılacak ana çatısını oluşturabilir.
II. Alternatif duyuru araçlarına kaynaklık edebilir.
III. Hakemli dergide yayınlanır.
Yukarıdakiler araştırma sonuçlarının duyurulması ve yaygınlaştırmasında kullanılan araçlardan hangisine ait özelliklerdir?
Araştırma bülteni | |
Basın bildirisi | |
Politika özeti | |
Araştırma raporları | |
Araştırma makalesi |
Soru 18 |
Araştırmalar hakkında verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Araştırmayı sadece araştırmacılar yapmalıdır. | |
Araştırmalardan elde edilen verilerin analizi çok farklı yöntemlerle yapılabilir. | |
Araştırma sonuçlarının duyurularak yaygınlaştırılması sağlanmalıdır. | |
Araştırma verileri kendi özelliklerine uygun analizler için düzenlenmelidir. | |
Araştırmayı talep eden yöneticinin konu hakkında yeterince fikir sahibi olması beklenir. |
Soru 19 |
Bir raporda hipotezin test ediliş biçiminin anlatıldığı kısım aşağıdakilerden hangisidir?
Bulgular | |
Özet | |
Gereç ve yöntem | |
Tartışma ve sonuç | |
Öneriler |
Soru 20 |
Raporlarda, elde edilen bulguların ne işe yaradığını anlatan bölüm aşağıdakilerden hangisidir?
Tartışma ve sonuç | |
Bulgular | |
Gereç ve yöntem | |
Giriş | |
Kaynaklar |
Liste |